Ifac garante recursos extraorçamentários para extensão

A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) do Instituto Federal do Acre (Ifac) vem garantindo a captação de recursos extraorçamentários para manter ações junto a comunidade. Com a aprovação em três editais nacionais, a Proex já conseguiu a captação de R$ 1.092.600 em recursos extraorçamentários, valor que pode chegar a R$ 1.182.683 ao longo de 2021. A iniciativa é motivada pelos cortes cada vez maiores no orçamento da educação, que colocam em risco a continuidade das ações de extensão, gerando impactos na função social que o Ifac desempenha.

Segundo o pró-reitor de Extensão do Ifac, Fábio Storch, os recursos captados já ultrapassam os valores próprios destinados às ações de extensão do Ifac.

“Desde 2016, a partir dos esforços para captação de recursos extraorçamentários, conseguimos valores que possibilitaram lançamento de editais, aquisição de equipamentos para apoiar a iniciação à robótica, além de um novo Domo para o planetário móvel do Ifac e telescópios espaciais. No ano passado, intensificamos as articulações na propositura de projetos aos Ministérios e na participação de editais externos e, já estamos colhendo os frutos desse trabalho com recursos na ordem de mais de um milhão de reais já garantidos e/ou em execução. Esses recursos ultrapassam os recursos próprios destinados às ações de extensão.”

O gestor afirma que os esforços na captação de recursos são coletivos e destaca a qualidade dos projetos desenvolvidos pelos extensionistas da instituição e o engajamento de servidores, estudantes e campi que têm atendido ao chamado da Pró-Reitoria de Extensão nas articulações por recursos. “Esse é um trabalho que reflete diretamente na sociedade e agora, mais do que nunca, precisa ser cada vez mais intenso”, conclui.

Incentivo ao esporte

Um dos editais em que a Proex captou recursos foi o do Projeto Academia do Futebol, que garantiu R$ 400.798,17 para o Instituto. Com o projeto, o Ifac vai implantar oito núcleos em Cruzeiro do Sul, Rio Branco, Sena Madureira, Tarauacá e Xapuri para o desenvolvimento do futsal entre crianças e adolescentes. O recurso será destinado para a compra de material esportivo e para o pagamento de bolsa para professores e discentes. O projeto foi aprovado no edital da Secretaria Nacional de Futebol e Defesa dos Direitos do Torcedor, vinculada à Secretaria Especial do Esporte. Além disso, para a execução do projeto, o Ifac está firmando uma parceria com a Secretaria de Educação, Cultura e Esporte do Estado do Acre.

Estudantes disputam futsal nos jogos escolares do Ifac / Dscom/Ifac

De acordo com a Proex, a seleção dos professores e alunos bolsistas já foi realizada antes da pandemia. A previsão é que os selecionados sejam convocados assim que o Ifac retomar as atividades presenciais. A partir disso, as aulas deverão ser iniciadas dentro de um ou dois meses.

Outro edital referente ao esporte é do Programa Segundo Tempo, por meio do qual o Ifac vai implantar quatro núcleos em Rio Branco para garantir o acesso à prática de vôlei entre crianças e adolescentes. O recurso para a execução do projeto é de R$ 515.440. Assim como no Projeto Academia do Futebol, o valor será utilizado na compra de material esportivo e no pagamento de bolsa para professores e discentes.

O edital é da Secretaria Nacional de Esporte, Educação, Lazer e Inclusão Social. A parceria já mencionada entre o Ifac e a SEE também contemplará esta ação. O projeto aguarda o envio do TED.

Participantes de projeto de extensão em uma partida de vôlei / Lisania Ghisi/Dscom

IF Mais Empreendedor

O Ifac aprovou oito projetos no Edital Externo 05/2021 – IF Mais Empreendedor Nacional. Cada projeto foi contemplado com R$ 20.700, totalizando recursos na ordem de R$ 176.362,50. O Programa visa apoiar a realização de projetos de extensionismo tecnológico em interação com o setor produtivo, especialmente, com o atendimento a Micro e Pequenos Empreendedores (MPEs) e Empreendedores Individuais e articulação junto aos Arranjos Produtivos Locais (APLs).

O programa tem como objetivo estimular a participação de servidores e estudantes da Rede Federal em projetos voltados ao surgimento de novos negócios e remodelagem de empreendimentos existentes com vistas ao enfrentamento da crise econômica, sanitária e social decorrente da pandemia global de Covid-19. Os projetos já foram iniciados em junho e serão realizados até dezembro. A interação de coordenação, bolsisas e empreendedores ocorre em ambiente virtual de aprendizagem.

Ambiente virtual de aprendizagem do IF Mais Empreendedor

Segundo o coordenador institucional do programa no Ifac, José Weliton da Silva, “Com o Programa IF Mais Empreendedor, o Ifac apresenta uma importante e indispensável contrapartida para a sociedade acreana, em especial, para minimizarmos os efeitos da pandemia, pois será proporcionado o atendimento de 40 Micro e Pequenos Empreendedores e Empreendedores Individual, contando com a participação e engajamento de pelo menos 48 alunos bolsistas.”

Ensino de Programação Aplicada

O Ifac está concorrendo com um projeto na Chamada Pública para apoio à Iniciação Tecnológica como foco no Ensino de Programação Aplicada (IFES Nº 01/2021). O edital vai selecionar projetos para o desenvolvimento de ações de formação em programação aplicada de estudantes dos dois últimos anos do ensino fundamental das redes públicas de ensino. Os projetos têm como foco o ensino de programação aplicada utilizando ferramentas que facilitem o aprendizado dos estudantes, como por exemplo Arduino, Raspberry Pi, Softwares e kits de robótica.

O recurso disponível é de R$ 45.083,33 para Infraestrutura e R$ 45.000 para o pagamento de bolsas coordenador, extensionista, colaborador externo e monitores, totalizando R$ 90.083,33 em recursos.

Estudantes programam robô durante olimpíada estadual / Jaqueline Oliveira/Dscom

Segundo o professor William Maia, responsável pela proposta na Chamada de Iniciação Tecnológica, “Esse edital representa uma boa oportunidade para a divulgação da robótica e suas aplicações, buscando despertar o interesse de jovens estudantes em áreas tecnológicas. Caso o projeto seja aprovado, a captação destes recursos será muito importante para a continuidade e fortalecimento nos projetos de robótica no Ifac.”